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En la actualidad
disponemos de más de 400 artículos
publicados en la revista y completamente visibles en internet. A
continuación presentamos un breve resumen de los artículos de este mes.
ARTÍCULOS de este mes. |
Maestros de capilla: ¿Oficio o servidumbre? Por
Ernesto Oviedo.
Como
bien es sabido, en otros tiempos, las circunstancias sociales de
los músicos eran muy distintas a como lo son ahora. Un buen
ejemplo de ello lo tenemos en la gran pléyade de maestros de
capilla y en los distintos testimonios manuscritos que han
sobrevivido hasta nuestros días y que olvidados y dispersos
podemos encontrar en los distintos tipos de archivos de la
geografía española. Casi todas las partituras que se han
conservado son manuscritas. |
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Sones gaditanos: José Muñoz Molleda en el primer centenario. Por
Paula Coronas.
Tradicionalmente la investigación musical encargada de desvelar
los secretos y los aspectos más profundos de compositores y
escuelas, dedica una parte importante de su existencia al
desarrollo y evolución de los Nacionalismos. El nacionalismo
español, a comienzos del siglo pasado, receptor de la
indiscutible impronta fallesca, emprende un nuevo camino hacia
la modernidad evolucionando hacia un neoclasicismo revitalizante. |
Sevillian Wars. Episodio II: La guerra de los clones. Por
Fernando López.
Retomamos la serie iniciada en el número anterior en torno
a la muy belicosa situación musical en la capital andaluza
volviendo la mirada atrás para entender las actuales
circunstancias de dos organismos que han venido desarrollando un
largo historial no sólo de serios problemas internos, sino
también de de encuentros y desencuentros entre ellos, y que
ahora se ven obligados a unirse en un matrimonio no por
necesario menos forzado. |
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Ideas poéticas de Franz Liszt. Por Alfredo
Canedo.
No es fácil
la concisa definición de poema sinfónico; acaso, pueda fijarse
sencillamente en una ‘idea musical’ con relativa independencia de
la literatura o en un vago estado estético intermedio entre la
música ‘abstracta’ o ‘pura’ y el poema; de ahí, solo comprendido
por el público de sala de conciertos con la ayuda del texto
descriptivo en citas conceptuales o poéticas. Franz Liszt compuso
casi trece poemas sinfónicos. |
La música en el periodo de adaptación de Educación Infantil. Por
Cristina Gallego.
La asistencia a
la escuela es para los niños y niñas un paso importante en el
camino que les llevará a convertirse en adultos. Para muchos de
ellos supone la primera salida del ámbito familiar: tienen que
adaptarse a unos espacios desconocidos, a ritmos y rutinas nuevos,
a compañeros y adultos con los que tendrán que establecer
relaciones: Incorporación al centro educativo, etc. |
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El método Tomatis: El corazón es el que escucha. Por
Isabel Fca.
Los más de
cincuenta años de investigaciones del médico francés Alfred A.
Tomatis, especialista en oído, nariz y garganta, han culminado con
el desarrollo de una disciplina científica, la Audio-Psico-Fonología,
que aúna los principales campos de investigación y experimentación
a los que ha dedicado su vida, relacionando el oído con la
percepción, la comunicación y la escucha. |
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