Revista mensual de publicación en Internet
Número 50º - Marzo 2.004


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 En la actualidad disponemos de más de 400 artículos publicados en la revista y completamente visibles en internet. A continuación presentamos un breve resumen de los artículos de este mes. 

  ARTÍCULOS de este mes.
Los escritores y la música: Boito (I).  Por J.R. Martín Largo.
  De la reducida nómina de escritores-compositores, y por encima de su ilustre antecendente E.T.A. Hoffmann, sobresale el caso excepcional de Arrigo Enrico Boito, no únicamente como autor de libretos de ópera, de los que uno solo (el de Falstaff) bastaría para otorgarle ya un lugar en la historia de la música, sino también por ser el libretista y compositor de una ópera que todavía hoy se encuentra asentada en el repertorio: Mefistofele..
    El piano en el clasicismo (y II). Por Elisa Rapado.
 Esta segunda parte se refiere íntegramente a los compositores del periodo clásico. El objetivo no es ofrecer una panorámica completa, ni un estudio especializado, sino un vistazo, ráfagas breves que puedan ayudar a un estudiante, opositor o aficionado en apuros. De estas anotaciones, quizá las más valiosas son las que sugieren una posibilidad de estudio o investigación y las que aportan datos que se encuentran en muchas fuentes.

  Condiciones laborales en la carrera de Haydn. Por David Sánchez.
 En la actualidad Haydn es considerado como uno de los grandes compositores de la historia de la música pero ¿fue siempre así?, ¿qué situaciones en su vida resultaron determinantes en su obra?, ¿en qué condiciones desarrolló su actividad profesional? A lo largo del presente trabajo trataremos de buscar las respuestas a estas y otras preguntas con el fin de aproximarnos al contexto en que se desarrolló la actividad musical de este compositor.
  La mujer en la música culta occidental: Género y canon.  Por Ernesto Oviedo.
 En una sociedad androcentrista, como ha sido la nuestra -y en cierta medida aún lo sigue siendo-, el nacer mujer siempre ha tenido sus desventajas en casi todos los ámbitos de nuestra sociedad. Si miramos hacia atrás en el tiempo, podemos observar que, rara ha sido la mujer que ha destacado en cualquiera de las artes, y como no podría ser menos, en la historia de la música culta occidental tenemos una ausencia casi total del papel que ha desempeñado la mujer.

Pintura y poesía, extremos de la música.  Por Alfredo Canedo.
 Si las artes tienen límite habrán de ser históricos pero no estéticos. Un indicio, la diferencia entre dos géneros de pintura aun infinitamente mayor a la de la pintura de la música y la poesía. De resultas, el sentido universal del arte es de borrar las limitaciones y usar juiciosamente lo característico de cada género.
 

Recursos didácticos para la expresión musical en Educación Infantil. Por Cristina Gallego.
 Cuando hablamos de materiales curriculares, recursos didácticos... nos estamos refiriendo a instrumentos, medios que proporcionan orientaciones y criterios para dar soluciones a situaciones concretas del proceso de enseñanza – aprendizaje. En este artículo voy a limitar su significación.


Sección del apócrifo: Grandes momentos.  Por Antonio Pérez.
 Es difícil imaginar cómo se debe sentir un compositor en el instante en el que ha terminado una pieza sabiendo que es una obra maestra. El proceso de creación debe tener multitud de situaciones interesantes, algunas de las cuales se tratan en el artículo de este mes.
  La estimulación musical a edades tempranas.  Por Isabel Fca. Álvarez.
  Un día el compositor John Cage comenzó a golpear un gong delante de un grupo de personas. Cuando hubo pasado media hora alguien dijo: "¡Pare! ¡me estoy volviendo loco!" Cage paró. Otra persona dijo: "¿Por qué paró?, empezaba a ponerse interesante". (Por Murray Schafer)