Revista mensual de publicación en Internet
Número 13º - Febrero 2.001


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 En la actualidad disponemos de más de 130 artículos publicados en la revista y completamente visibles en internet. A continuación presentamos un breve resumen de los artículos de este mes. También puedes usar nuestro sistema avanzado de búsqueda para encontrar lo que se ha escrito sobre tu compositor/intérprete favorito en FILOMÚSICA. Si deseas colaborar con artículos, escríbenos y mándanos tu curriculum a redaccion@filomusica.com.

ARTÍCULOS de este mes.
Piazzotango sinfónico: Astor Piazzolla.  Por Elisa Ramos.
Probablemente serán muchos los que conozcan la figura de Astor Piazzolla (1921 – 1992), pero quizá a alguien le apetezca viajar con nosotros desde el componente urbano y popular de su música hasta su entronque con la música sinfónica.
  Christoph Willibald Gluck, el Miguel Ángel de la ópera.  Por F. Casado.
Lo que verdaderamente pretendía la reforma gluckiniana era acabar con los excesos de la recargada ópera barroca italiana, es decir, purificar y ennoblecer el género mediante la sobriedad en las voces, acabar con la auténtica dictadura de los convencionalismos y la tiranía de los cantantes.

La música que menos se escucha.  Por Luciano Bibiloni.
La música del siglo XX y la música polifónica medieval guardan entre sí muchos puntos en común. Principal y lamentablemente, el que sean las músicas que menos se escuchan hoy en día.
  Apuntes sobre la historia de la Capilla musical pontificia.  Por J.L. de la Montaña.
Las constituciones de la Capellae Pontificae constituyen un documento de gran importancia para comprender las instituciones musicales antiguas.

¿Por qué nos gusta Puccini?  Por Li-Ching.
Quizás la mejor repuesta la tenga Placido Domingo. Dice el tenor "Con Verdi aprendí a cantar, con Puccini a sentir la música". En otras palabras: con su melodía mágica, Puccini nos transporta desde la oscuridad con sus temas y acciones a la felicidad y la belleza.
  Obras maestras: Goya y Granados al unísono.  Por Paula  Coronas.
Considerando de enorme valor y trascendencia la música de nuestros compositores españoles, dedicamos este espacio a comentar una de las obras maestras del genial Enrique Granados: GOYESCAS.

La expresión corporal del niño a través de la música.  Por C. I. Gallego.
La rítmica juega un papel importante en todo programa integral de educación musical infantil. Willems solicita abiertamente la inclusión de la rítmica como actividad sistemática y habitual.
  Cine y música: Verdi en la obra de Bertolucci (2ª parte).  Por Ángel Riego.
"La luna" es la película de Bertolucci que más de lleno aborda el mundo de la ópera, cosa lógica ya que la protagonista es una famosa soprano, Caterina Silveri, que vive en Nueva York con su marido Douglas y su hijo Joe, y está siempre de gira, con lo que su hijo se queja de que nunca lo lleva con ella a Europa.

Música: Instrumento aliado en L2.  Por M. del Mar Gallego.
Muchas veces he llegado a pensar qué relación puede tener la música con la enseñanza de un idioma, y es ahora cuando empiezo a vislumbrar las infinitas posibilidades que se nos ofrece si realmente queremos hacer sentir y vibrar a un alumnado expectante...
  Sección del Apócrifo: Celebrando el Aniversario.  Por Antonio Pérez.
Era una noche de un recién estrenado invierno. Íbamos hacia un local de "movida nocturna", cuando el editor de esta revista lanzó al aire estas palabras:- Se me ha ocurrido editar una revista de música clásica, ¿queréis colaborar?